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OBJETIVOS GERAIS

Conhecer os conceitos do campo de ação e classificação da ortodontia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Transmitir de forma científica os assuntos relacionados à Ortodontia e Ortopedia.

Apresentar de forma teórica, à distância, conteúdo para a correta execução dos diferentes aparelhos e as suas características fundamentais.

Expor em aulas presenciais práticas com demonstração dos acessórios e aparelhos previstos no curso com execução, pelos alunos, nos laboratórios da escola e em casa, como trabalho prático.

Levar o aluno a distinguir aparelhos ortodônticos e ortopédicos, com a suas diferenças fundamentais, e ter condições de planejar e executar um aparelho ortodôntico com todos os requisitos funcionais e estéticos necessários para o tratamento correto do paciente.

Oferecer ao aluno conceitos de fluxo digital no laboratório de prótese.

Referir noções de contabilidade e das diferenças entre pessoa física e pessoa jurídica.

Formar o aluno para que consiga estabelecer uma relação de confiança entre o laboratório e a clínica, através de conhecimentos científicos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Conceitos de ortodontia, ortopedia e cefalometria; Aparelho estomatognático, anatomia e fisiologia; Crescimento e desenvolvimento crânio facial, variáveis que afetam o crescimento físico e os centros de crescimento; Ortodontia preventiva e corretiva; Oclusão normal nas dentições decíduas, mista e permanente; Etiologia e classificação das maloclusões; Noções de cefalometria e biomecânica da movimentação dentária, fatores que interferem nos movimentos; Noções de Ortopedia Funcional e suas aplicações; Planejamento ideal na confecção de aparelhos ortodônticos com ênfase em arcos, grampos, molas, parafusos, acessórios ortopédicos, acrilização, acabamento e polimento; Estudo dos fios, arcos, grampos, apoios, molas e acessórios; Confecção de um aparelho de contenção de Hawley; Confecção de um aparelho expansor; Confecção de um aparelho com molas; Conceito sobre parelhos fixos com soldas, bandas e arcos; Confecção de um aparelho com barra transpalatina; Conceitos de ortopedia funcional dos maxilares; Confecção de um aparelho Pistas Indiretas Planas simples; Conceitos de fluxo digital no laboratório de prótese; Confecção de modelos de estudo e trabalho no fluxo digital; Teoria sobre administração, planejamento contábil e abertura jurídica de laboratório de prótese. 

METODOLOGIA E ESTRATÉGIA

Plataforma digital para as aulas teóricas à distância dos diversos assuntos abordados.

Laboratórios de prótese multidisciplinar para as aulas práticas demonstrativas.

Aulas teóricas e práticas demonstrativas, utilizando apostila, artigos, trabalhos científico atuais com professores capacitados e experiência em cada área proposta.

Confecção de aparelhos, acessórios, trabalhos e exercícios propostos fora do horário das aulas, como tarefas complementares.

• Material de uso básico de ortodontia de laboratório
•  Alicates de uso pessoal e alicate de corte
•  Espátulas
•  Pincel para isolante
•  Pote para resina e pote dappen
•  Avental
•  Máscara
•  Óculos de proteção
•  Brocas de acabamento.

Os cursos somente serão realizados com no mínimo 8 alunos. Se este número não for atingido, a APDESPBr se compromete a devolver os pagamentos.

CANCELAMENTO DA INSCRIÇÃO E A SOLICITAÇÃO DA DEVOLUÇÃO DO PAGAMENTO PELO ALUNO DEVERÃO SEGUIR AS SEGUINTES NORMAS:

-DOENÇA COMPROVADA DO ALUNO
– AJUSTES DE TRABALHO MEDIANTE FALECIMENTO DE FUNCIONÁRIO OU FAMILIAR.
OBSERVAÇÃO: Outros motivos apresentados serão avaliados pela administração.

ATENÇÃO :

– Não fazemos reembolso de passagens de ônibus, avião e hospedagem.